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这不好么

        唯一美中不足是卓星宇不时参与进来。

        翌日,高三的周六不放假,每隔两周才放一回。高一高二的走了之后,校园更显空,平添了几分清冷。

        情真意切首先在友情中显现,葛飞灵静静地听着,逐渐地,自己的灵魂慢慢地好像在脱壳。

        教室外,他和男生们说说笑笑,脸庞被正午的光照得耀眼。

        这种人原则极强,外人难以撼动,这也是他不吃、女生难追的原因。

        “你说的是真话?”巧贞不是一般高兴。

        “选景浣。”巧贞毫不犹豫。

        2.全程没有表现出被占用时间的情绪,不是藏得太好就是他不介意。

        葛飞灵点点

        她在宿舍给巧贞出谋划策,在教室则可以和柴佳纸上商量。

        巧贞顿悟。

        柴佳微怔,这才消停下来。

        巧贞当晚和她聊了不少,一直到宿舍熄灯之后,躲在阳台外继续倾述。

        “通常这个时间你在干嘛?”她反问对方。

        葛飞灵觉得她是浪费时间。

        “那你喜欢什么类型的?”这下巧贞仿佛和她认识多年,上开启小姐妹之间的私密话题。

        巧贞愕然,她眼里心里只听见了一个关键的信息:这位存在感十分强烈的新同学居然对景浣不感冒。

        巧贞又很意外,“原来你喜欢小狗啊。”

        一点儿也看不出来曾有多少女孩拜倒在他的校服下,被拒绝得惨兮兮。

        同班同学更有机会从朋友往上攻破,外班的很难突破这层面。

        但如果一旦有人动了想谈恋爱的心思,他一定会慢慢疏远。

        葛飞灵搁笔,这时指针转向了数字“3”,景浣准时收拾东西,和卓星宇还有其他几个男生结伴去吃午饭。

        葛飞灵开始发符合人设的任务。

        十二点零六分,景浣解决了巧贞的题目,继续埋自己的事。

        “这样会不会不太好?他肯定有自己的学习计划。”

        巧贞说:“看作文素材放松,顺便欣赏美色。”

        一步错,步步错,直至后面都没法挽救回来。

        话匣子一旦打开,后面的事如同下雨般自然。

        葛飞灵轻笑,月色下她的侧脸明媚动人。

        “说来说去我还是觉得景浣的好说不完,飞灵,你知不知我第一次见到他的时候,多少经典词汇都描述不了那种感觉,我当时就心底哇地惊叹,想着怎么会有长成这样的人啊,完全长到我的心上了。”

        周六中午果然拎着一套模拟卷来问,景浣的前桌走了,她就坐在那座位和他讨论这条难题该如何解。

        她在后面并不好观察景浣的表情,只能通过对话声,以及巧贞和班长的神色来判断他的情绪与态度。

        卓星宇:“对我还记了那题来着,相似度还蛮高的。”

        总结:景浣是大众款好相的人设,格大方开朗,待人春风和煦。

        巧贞稍微失神。

        3.只是时间太短,但时间短又有两方面因素:

        徐柔的运气不好。她会重新考虑下一步的方向。

        一个和她同宿舍,一个和她同桌,完美错开相冲的时间点。

        巧贞:“这解法会不会太复杂了?”

        第二,徐柔的算盘太早败,她不应该一来就打着想泡他的旗号告白。

        同桌稍显焦躁,她不忘平抚和安,在草稿纸上写:【稍安勿躁,如果她越界了,你的机会就来了。】

        (1)巧贞找的题过于简单。

        葛飞灵平视她,说:“你不霸占他的时间,多的是人过来占着他。”

        景浣:“会吗,老师前天讲过。”

        葛飞灵脑内温习着明天要测的英语单词,面上仍然当着一名合格的听众。

        “我无论何时,永远选择第一个选项,”葛飞灵假装不屑的语气,“而且我真不觉得景浣有哪里能引你们的地方。”

        葛飞灵记到这儿,忽然清晰地明白了徐柔的不可能。

        “明天中午你去请教他难题,把他中午的十五分钟占掉。”

        1.同班女同学找他提问,他能热心友好地帮忙。

        得知她不仅对景浣没想法,还要帮忙攻略景浣,对方更是把她视为毕生知己。

        巧贞告诉她,景浣一般中午留在教室十五分钟,等避开了吃饭高峰期才去食堂。

        “嗯,然后呢?”

        “我喜欢长相可爱的。”她随口胡编。

        葛飞灵没再撕便利贴,直接在本子最后一页另起一行。

        第一,徐柔不是同班同学。

        葛飞灵算着时间,一如既往地笔记。

        “不算高考在内呢?”

        补充,后者需要脑力支持。级第一使其成立。

        她负责地应着,心里则想,一群恋爱脑。

        分针从“12”缓慢地指向“1”。

        (2)他察觉到巧贞的企图,故意迅速解决掉难题。

【1】【2】

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